PERSPEKTYWA W SZTUCE

W lutym na dodatkowych zajęciach artystycznych z matematyką w tle, realizowanych w ramach projektu „Edukacja bez granic”, uczniowie z klas I – III stworzyli swoje kolejne dzieła sztuki. Tym razem ich prace związane były z pojęciem perspektywy. Młodzi artyści eksperymentowali z kolorami, a także poznawali tajniki fotografii. Tak powstały oryginalne prace, których głównymi bohaterami zostali uczestnicy zajęć.

Wszystkie wytwory pracy uczniów wyeksponowano na szkolnym korytarzu.

REKLAMA

opublikowano: 2025-03-11, © Marzena Kościelniak,

812